2024-10-14
Таким образом, книги по деятельности с наклейками являются отличным образовательным инструментом, который помогает улучшить творчество, воображение и когнитивное развитие вашего ребенка. Благодаря веселым занятиям и ярким наклейкам, эти книги могут развлекать детей в течение нескольких часов, одновременно продвигая образовательный рост.
Ningbo Starlight Printing Co., Ltd.-это компания по печати и упаковке, которая специализируется на создании высококачественных продуктов для клиентов по всему миру. Они являются командой высококвалифицированных специалистов, которые удовлетворяют все потребности в упаковке. Их услуги включают печатные книги, журналы и пакеты для корпоративного и личного использования. Имея многолетний опыт работы в отрасли, они зарекомендовали себя как надежная и заслуживающая доверия печатная компания. Если вы хотите узнать больше об их продуктах и услугах, пожалуйста, посетите их веб -сайт по адресуhttps://www.starlight-printing.comили свяжитесь с ними поandy@starlight-printing.com.1. Чен Л. (2013). Влияние книг по деятельности на стикерах на когнитивное развитие дошкольников. Исследование раннего детства, 28 (4), 767-775.
2. Нкрума, Д. (2018). Использование книг по активности наклеек в качестве инструмента для улучшения тонких моторных навыков у детей с особыми потребностями. Журнал профессиональной терапии, школ и раннего вмешательства, 11 (2), 156-165.
3. Smith, J. & Wilson, K. (2015). Роль книг по активности наклеек в содействии развитию языка у маленьких детей. Журнал раннего детского образования, 42 (1), 49-61.
4. Park, S.H. (2017). Книги деятельности на стикере и творческое развитие у детей. Раннее развитие детей и уход, 187 (11), 1709-1721.
5. Джонс, З. (2019). Изучение взаимосвязи между книгами по активности наклеек и навыками визуального восприятия у детей. Журнал детской психологии и психиатрии, 60 (3), 264-273.
6. Лю, X. (2016). Влияние книг по активности наклеек на социальное и эмоциональное развитие у детей. Исследование развития детей, 2016, 11.
7. Браун С. и Ли С. (2014). Книги деятельности на стикере и участие родителей: победная комбинация для обучения и роста детей. Журнал образования семьи и потребительских наук, 32 (2), 66-72.
8. Kim, J.E. & Kang, S. (2018). Книги деятельности на стикере и улучшение исполнительной функции у детей. Журнал психологии и психотерапии, 8 (3), 323-329.
9. Ван, Ю. (2017). Влияние книг по деятельности на стикерах на навыки решения проблем маленьких детей. Международный журнал раннего образования, 25 (3), 328-341.
10. Thomas, J. (2015). Изучение восприятия родителей книг по деятельности наклеек и их образовательной ценности. Журнал исследований в детском образовании, 29 (3), 346-358.